关于：重庆市国防教育中心位于南滨路重庆市国防动员综合训练基地内，是重庆兵民接受国防教育的重要场所。其中心由室内国防教育馆、警备区军史馆和室外装备展区3部分组成。其中室内布展面积约5000平方米，展示图片970余幅、实物169件、历史文献132份、退役轻武器102件。
策划&设计：在设计上，我们紧扣“天下虽安，忘战必危”的主题，以“达摩克利斯之剑”和“万里长城”作为主视觉符号元素，可谓高屋建瓴且新颖独到。该中心将“教育、科普、体验”结合起来，融“参与性、互动性、体验性”为一体，充分体现了科普教育特色，突出了其在普及国防知识、增强群众国防观念、陶冶公民爱国情操方面的主阵地作用。

关于：重庆复旦中学创办于1935年，为复旦基础教育联盟学校之一。2005年，学校被列为重庆市重点中学。“复旦”二字出自《尚书大传》，出于舜所唱的《卿云歌》，其命名初衷乃是为了实现中华民族的伟大复兴。百年来，复旦在中国留下了闪光的足迹，已成为中国民族教育的一面旗帜。
策划&设计：重庆复旦中学既为复旦基础教育联盟学校之一，它就有如一株历经岁月沧桑的大树散开的枝叶。由此生发联想，校史馆形象墙即用大树的年轮来作为设计元素，再融合学校徽标的浮雕，以表“追溯复旦源头，统一复旦精神，认同复旦品牌文化”之义，体现出学校厚重的文化和蓬勃的成长。馆内除按照“日”、“月”之视觉表现元素进行常规展陈外，还辅以多媒体设备，以丰富其展示方式，增强其互动性和参与性。此外，又因竹园校史馆乃是为80周年校庆所预备的临时馆，故馆内采用了机动展陈方式（如可以拆卸拼合的中式展板、用粗麻绳穿插手法等），方便后期新建校史馆时再利用。

关于：重庆科技学院石油与天然气工程学院，是重庆科技学院的主体二级学院，创建于1951年，经过近60年的建设和发展，已成为我国石油工业高层次应用性人才重要的培养基地，为我国石油行业培养和输送了2万多名毕业生。本次文化建设区域，即为石油与天然气工程学院的教学楼。
策划&设计：对于该教学楼的设计，我们紧抓住“油”与“气”两大特点、围绕“油气之魂”的主题来进行，并提炼出“为中华争气，为祖国加油”的响亮宣传语。通过对教学楼的一系列文化布置、整改（如会议室、实验室标牌与导示牌、大厅形象与展示造、提炼学院宣传语等），使教学楼面貌焕然一新，不仅凸显出其鲜明的办学特色、勃勃的生机与较大的发展潜力，而且使教学楼在接待、展示等多项综合性功能方面，也得到了有效弥补。

关于：重庆万桥交通科技发展有限公司，是招商交科旗下的大型国企，是国内最早从事桥梁索缆制造成套技术研究、试验、检测、生产的专业化企业，专门致力于为客户提供桥梁及建筑结构索缆专业解决方案。
策划&设计：重庆万桥是桥梁索缆行业的排头兵，对其企业文化进行整体设计，自必紧抓住“索缆”这一核心形象符号。我们恣肆联想及线谱、音符，凝炼地概括出“律动的缆”的主题，以抽象变异的索缆形体作为主视觉符号，再用阵列、错排、单列、汇聚等方式组合这些符号，并将其延伸至办公楼道、园区、车间各处。从而赋予重庆万桥全新的企业形象，强力渲染了企业的动感、活力，凸显出企业“科技创新，追求卓越”的精神。

关于：招商局重庆交通科研设计院有限公司成立于1965年，是交通部所属的正厅级事业单位。根据国务院统一部署，招商交科院于2000年整建制进入中央国有骨干企业“招商局集团”。目前，该院是国家认定的“国家火炬计划重点高新技术企业”、首批“国家创新型企业”和“国家山区公路工程技术研究中心”的依托建设单位。
策划&设计：此次布展乃属招商交科在北京的临展任务。展厅设计沿用了招商交科院展览馆大交通的曲线元素，以流线型线条作为设计亮点，借“流动的线条、前进的道路”的设计主题，完美诠释“招商交通、畅通山河”这一企业精神。整个布展非常醒目，而且简约大气，平面设计精致，成为了整个展会上的一道亮丽风景。

关于：重庆市智翔铺道技术工程有限公司，是招商交科旗下的专业化道路工程技术公司。其参与钢桥面铺装工程的港珠澳大桥，乃是连接内地和香港、澳门的第一座跨海大桥，被誉为中国最重要的基础设施工程项目，一项破“世界级难题”的超级“世纪工程”。港珠澳大桥智翔铺道展示厅的工程项目，就位于珠海新建人工岛内的港珠澳大桥项目部内。
策划&设计：重庆智翔铺道是一家高新技术企业，创建十余年来，阔步走在“科技造就成功”的路上，被誉为“道路铺装行业的尖兵”。我们紧抓住企业这一特点，巧妙地沿用“铺道”的元素，并以立体布展的思路贯穿展厅的设计。整个布展力求简明、清晰、全方位地展示智翔铺道的超群实力，展示其“用智慧铺道，凭科技翱翔”的名企形象。

关于 ：重庆复旦中学创办于1935年，是复旦基础教育联盟学校之一，1954年曾更名为重庆市第十二中学校，1995年恢复“重庆复旦中学”校名。2004年，原重庆复旦中学与重庆市第五十三中学合并，组建为今日之重庆复旦中学。学校现有凯旋校区和竹园校区两个校区，共占地70余亩，未来还将规划新建南山校区。
策划&设计：原则上，竹园校区文化布置与凯旋校区文化布置的精神是一致的，即扣住“复旦”的诞生缘由与复旦精神、复旦文化这个纲，扣住“复旦魂，腾飞梦”的主题。通过规范标牌、增加班级展示牌、励志铭牌等设计，在融入复旦精神的基础上，突出规范理念与名校形象。教学楼进行分层主题设计，编排重庆人文历史、复旦历史名人、知名校友、国内外知名大学等内容，使诸学子对复旦文化有更多的了解，以利于复旦精神发扬光大。

关于：重庆实验中学（原巴县中学）投资近5000万元建成了18000平方米的全市规格最高、功能最全的科技馆 ，内设天象厅、天文台、天文知识展览馆、科技互动大厅、动物标本陈列室、万能车床室、陶艺制作室、汽车展室、摩托车展室、机器人活动室、车模活动室、生态植物园、信息技术中心等。该科技馆被巴南区委、区政府命名为“科普教育基地”，被重庆市科协命名为“重庆市青少年科普教育基地”。
策划&设计：强调人文、科技两手抓，是重庆实验中学一贯秉承的办学理念，科技教育一直是学校重要教育特色之一，且科技成果硕果累累。鉴于此，展厅内即将其办学精神“真善、济航”制成大字，用科技点阵排列的形式以吻合其科技特色和展馆定位。馆内又设置了有效展台，用以陈列科技成果作品，并且其上方附上科技成品说明牌，通过声光电等辅助展示手段，使观众对学校的科技教育有一个清晰而全面的深刻认识。

关于：重庆实验中学（原巴县中学）创建于1907年。百年辉煌的发展历程中，学校坚守“苦学力行，求实创新”的校训，发扬光大“尚道、精业”的教风，形成了“人文续血脉、科技育英才”的独到办学理念和多彩的校园文化，赢得了骄人的办学业绩，书写了不同凡响的教化篇章。
策划&设计：为了突出“巴县第一学府”的形象，我们紧扣住“巴”字这一元素来设计各功能区的包柱；并撰写了“巴县中学赋”，以进一步强化这所百年名校的“本土” 特色。从整个校史馆的设计看，扣住今昔结合的特点进行精彩的构思、创意和合理的布局，也很好地体现出了这所悠久名校的风采。该校史馆已经成为重庆实验中学的形象标志和重要的教育课堂。

关于：重庆清华中学系首批重庆市级重点中学。清华中学渊源于清华大学，自1938年创办以来，一直秉承着“水木清华”的“求实”校风和“自强不息”校训。凭借深厚的文化底蕴、悠久的办学传统，该校七十余年风雨兼程，已发展成一片校园环境优美、师资力量雄厚、设施设备完善的“育人乐土，求学圣地”。
策划&设计：换个视角看校史馆，它就像一本书，记录着一个学校悠远的历史。设计者由是脑洞大开，让重庆清华首任校长、教育家傅任敢的半身头像矗立于这本“书”前，成为校史馆的标志形象。整座校史馆布展划分科学，人流导向明确，大众空间、信息空间、辅助功能空间、储藏空间、工作人员讲解空间、接待空间之间关系合理，文物陈列错落有序，无愧“水木清华”人的心灵家园。

关于：重庆市清华中学校,创建于1938年，1948年由政府接办，更名“重庆市第九中学”，1984年恢复“重庆清华中学”校名，系首批重庆市级重点中学。学校占地面积230余亩，建筑面积11万多平方米，环境宜人。
策划&设计：对清华中学校园文化的整体设计，我们扣住“水木清华”的文脉，着力渲染其“京华学魂，巴渝流韵”的意韵。在原有园林校园的基础上，再突出其特色文化氛围的营造，新增了青少年教育基地、校园小品、弟子规和清华中学赋等，并以校庆为契机对原有布置进行整合，对楼宇、大厅进行改造。由是，让整个校园呈现出动人的新面貌

关于：重庆渝富资产经营管理集团有限公司成立于2004年，注册资本超百亿元，是重庆市人民政府批准组建的八大投融资集团之一，主要从事股权管理、产业投资、基金运营、资产收处、土地经营等业务。
策划&设计：针对渝富集团展览馆的有限空间，我们采用了简洁的表现手法，着重展示其节点形象。尤其重视表现渝富集团的精神，巧妙抓取负重的骆驼、骏马、飞鹰等几种动物形体，设计出具有动感和张力的寓意形象，加上整个展馆皆赋予灵动的表现形式，故给人以强烈的视觉冲击效果。

关于 ：重庆市璧山中学校位于金剑山麓、璧南河畔，创建于1907年，是一所百年名校，亦是重庆市重点中学。璧山中学把“育人”放在办学实践的首位，始终要求莘莘学子以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，“化璞为璧，立山为人”乃是其百年来一以贯之的劝学励志精神。该校史馆拟设于校园中心的六艺楼内，为一个装饰、布展一体化施工的工程。
策划&设计：壁中六艺楼乃为一圆形建筑，房间皆呈异型；且拟建场馆内圆柱密集，每层楼之圆柱竟多达100多根：这无疑给设计带来了极大的困难。但世间之事，有一弊必有一利。经巧妙斟酌、构思，我们决定紧扣住“化璞为璧，立山为人”的精神内核，紧扣住象征“璧”的圆形体和象征“山”的曲形体来创意设计。由是，我们将“圆”和“曲”作为主视觉符号，在馆内多处大胆运用了中国古典卷轴书卷造型，各厅连接处则设计为一道道的中式圆拱门。如此设计，既符合六艺楼建筑的总体风格，也与学校的办学定位暗相契合，可谓化腐朽为神奇，有力地渲染了璧中校史馆“百年画卷，璞璧弦歌”的设计理念。

关于：西南大学附属中学创建于1914年（民国三年），目前是西南大学的教育实验基地、教育部师范大学附属中学（区域）合作体成员。1978年被列为四川省首批重点中学之一。
策划&设计：汉诗有云：“有鸟西南飞，熠熠似苍鹰”。受此诗句启迪，由“苍鹰”联想到栖梧之“凤凰”，并将西大附中标志巧妙变形为抽象的凤凰形体，以之作为大厅形象墙的主要构成元素。进而扣住该校办学理念，以及“大学里的中学，中学里的大学”的独到特点，在馆内设置了“立人新民”形象墙、“连理共荣柱”造型等。此外，还设计了仿旧老校舍、苍梧大树等夺目景致，让兼有历史底蕴和时代特色的视觉符号形成共鸣，从而呈现出西大附中端庄大气的名校形象。

关于：招商局重庆交通科研设计院有限公司成立于1965年，是交通部所属的正厅级事业单位。根据国务院统一部署，招商交科院于2000年整建制进入中央国有骨干企业“招商局集团”。目前，该院是国家认定的“国家火炬计划重点高新技术企业”、首批“国家创新型企业”和“国家山区公路工程技术研究中心”的依托建设单位。
招商交科院展览馆，乃是重庆市区域性国家级交通科技创新基地服务配套区展览馆，属国家级交通行业重点建设开放性展馆。在设计上，我们利用大交通的线条元素，用曲线表现设计主题：“流动的线条、前进的道路”。展陈方式亦打破常规，运用多样化手段，以求索墙、CMCT展柜、旋转畅通柱、全息三维投影、隧道场景、招商交科快车道等科技与创意结合的形式，完美地诠释了“招商交通、畅通山河”这一企业精神。

关于：重庆江北嘴商业历史悠久，从东汉始直至1891年重庆开埠，江北嘴港口始终是重要的对外通商口岸。如今的江北嘴，功能定位为重庆中央商务区核心区、长江上游现代金融商务中心，是重庆增长极的极核。其规划建设，提出了“记忆之城”与“未来之城”并存的主题结构和空间框架。
策划&设计：设计江北嘴展览馆，必须在尊重历史、反映当下、展望未来的理念指引下进行。大门入口处首当其冲设计了醒目的“JCBD”大字，结合下方“江北嘴―溉澜溪―寸滩”比例模型，以及上方巨大的钱币吊顶，完美体现了展览馆的定位。我们又查阅了大量历史资料，找到江北嘴古城图，以浮雕形式再现了江北嘴的历史面貌。而招商柱、两江新区地图模型、查询平台、演播室、模型展示等多处内容，则清晰详尽地介绍了江北嘴今日的建设成果。整个展馆以具有强烈视觉冲击力的形象和富有创意的表现方式，准确体现了立馆主题，成为该现代金融商务区的形象标志之一。

关于： 重庆市江津中学校位于渝西鼎山之麓，几水之滨。学校创建于1906年，文化底蕴深厚，夙富革命传统，百年来享誉巴蜀，名播八方。以“白屋诗人”吴芳吉为代表的无数名师于此荟萃，以“红色元帅”聂荣臻为代表的无数革命家在这里就读、从这里起步，即为明证。
策划&设计： 鼎山、几水的地域符号，“白屋诗人，红色元帅”的校史亮点，无疑是设计校史荣誉室尤需抓住的特征。我们即此确立了设计布展的主视觉符号：鼎山、几水的抽象形体；吴芳吉设计之校徽中的笔、琴、球（即德、智、体）形体。上下两层的立体空间，场景复原的历史韵味，陈列、档案融为一体的布局，也都别出心裁。由以展示了江津中学如山一样坚实沉稳、如江一样壮阔激荡的发展之路和教育成果，彰显出其纵贯天地的教育大美。

关于： 重庆市璧山中学校位于金剑山麓、璧南河畔，创建于1907年，是一所百年名校，亦是重庆市重点中学。璧山中学把“育人”放在办学实践的首位，始终要求莘莘学子以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，“化璞为璧，立山为人”乃是其百年来一以贯之的劝学励志精神。该校史馆拟设于校园中心的六艺楼内，为一个装饰、布展一体化施工的工程。
策划&设计： 壁中六艺楼乃为一圆形建筑，房间皆呈异型；且拟建场馆内圆柱密集，每层楼之圆柱竟多达100多根：这无疑给设计带来了极大的困难。但世间之事，有一弊必有一利。经巧妙斟酌、构思，我们决定紧扣住“化璞为璧，立山为人”的精神内核，紧扣住象征“璧”的圆形体和象征“山”的曲形体来创意设计。由是，我们将“圆”和“曲”作为主视觉符号，在馆内多处大胆运用了中国古典卷轴书卷造型，各厅连接处则设计为一道道的中式圆拱门。如此设计，既符合六艺楼建筑的总体风格，也与学校的办学定位暗相契合，可谓化腐朽为神奇，有力地渲染了璧中校史馆“百年画卷，璞璧弦歌”的设计理念。